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Fue creada por el equipo de TI en función de las necesidades de los estudiantes. Hasta el momento tuvo mÔs de 2100 descargas y se esperan nuevas funcionalidades.

Cuando a fines de 2015 se dio a conocer el plan de Reboot de TI, se manifestaba que el foco era generar una Universidad mĆ”s conectada, con un enfoque centrado en el estudiante. Ā Medio aƱo despuĆ©s, el Departamento de TecnologĆ­a de la Información comenzó a trabajar en una aplicación para móviles que debĆ­a reunir y cumplir con las demandas bĆ”sicas de los alumnos. ā€œEn ese entonces, notamos que cuando ingresaban a la universidad nuestros estudiantes necesitaban herramientas para interactuar con nuestros sistemas. DespuĆ©s de pensar varias alternativas, concordamos que lo mejor para los alumnos era, justamente, lo que los alumnos quisieran.Ā  AsĆ­, empezamos un proceso de Design Thinking, liderado por Mauricio Sanjurjo, quien estuvo a cargo de la experiencia del usuario y entrevistó a estudiantes de distintas organizaciones de la Universidad mediante focus groupsā€, describió Javier Apat, Director de TI.

Entre los aspectos destacados del desarrollo de ITBA APP, Javier Apat resaltó la importancia de los mismos estudiantes en el proceso. ā€œHicimos ejercicios muy interesantes para determinar cuĆ”l era el perfil del estudiante e incorporamos a un alumno de la Universidad como product owner (dueƱo de producto). Lautaro GonzĆ”lez, de IngenierĆ­a InformĆ”tica, fue el que ocupó ese rol y fue muy importante durante todo el proyecto.

Una vez lanzada, las repercusiones no se hicieron esperar; en el primer dĆ­a la aplicación contó con 500 descargas y llegó a las 2100 en poco mĆ”s de una semana, cifra entusiasta si se considera que la población estudiantil ronda los 2500 alumnos. Lionel Castiglioni, lĆ­der de nuevas soluciones de TI, se refirió a los cambios futuros. ā€œLa próxima novedad serĆ” que los alumnos elijan una nueva funcionalidad. Haremos una votación para que opten por una caracterĆ­stica que crean que la app necesita. Una de las que vamos a ofrecer va a ser ā€œtrĆ”mitesā€.

Para estar a la altura del desafío el Departamento de Tecnología de la Información trabajó con metodologías Ôgiles y contó con la colaboración de las consultoras Snoop, Agilar, Kinetica, Esfera y Liquid. El objetivo fue complementar el proceso con una mirada externa para comprender la importancia de casa paso.

El Centro de Impresión Responsable (CIR) es otra de las novedades emergentes. Los alumnos pueden enviar a imprimir desde cualquier dispositivo, y tambiĆ©n escanear y copiar documentos. ā€œBuscamos crear mayor conciencia ambiental, que la gente imprima de manera mĆ”s responsable. A futuro apuntamos a que se pueda imprimir en 3Dā€, afirmó el director del Departamento.

Dentro de los planes a corto plazo, sobresale la generación de una aplicación a la medida de los alumnos de la Escuela de Postgrado. Javier Apat brindó fechas y explicó los desafĆ­os: ā€œEstamos trabajando en el perfil de ese estudiante, que tiene intereses distintos al de grado. Seguramente la App estarĆ” online antes de que termine el primer cuatrimestreā€.